历史教育主要研究历史学科的基本理论和知识，包括中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史等内容。学生需要具备在中、小学校进行历史教学与研究的能力。例如：讲授历史课程，组织课堂讨论，承担课程辅导和答疑，作业和考卷批改；编写、审议新教材和教学参考书，主持或参与教学方法研究等。
关键词：历史 教学 辅导 教研
《中国古代史》、《中国近代史》、《中国现代史》、《中国当代史》、《世界古代史》、《世界近代史》、《世界现代史》、《世界当代史》、《教育学》、《心理学》、《历史教法》、《技能训练》
教育类机构：历史教师、综合文科课程教师、课程咨询、教学管理；
旅游类机构：导游、文化馆讲解员、历史博物馆讲解员。
统计信息
高考文理科比例
专业男女比例
开设课程
史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当 代史、历史要籍简介及选读、历史教学法等。
专业详解
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握扎实的历史 文化知识，具备较强的工作能力和社会适应能力，从事中小学历史教育工作的教师。 就业面向
主要面向学校与其他文化教育机构，在教师和管理岗位群，从事历史教学和历史教育等 工作。
主要职业能力
1．具备在中等学校进行课堂教学、课外活动和教育科研的能力；
2．掌握历史学科的基础知识、基本理论和基本技能；
3．掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法，具备一定的科研能力和实 际工作能力；
4．熟悉基本的教育教学规律，能胜任教书育人工作；
5．较熟练地掌握教师职业技能，具备基本的教学能力和管理能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
史学概论、中国古代史、中国近代史、世界近代史、中国现代史、世界现代史、世界当 代史、历史要籍简介及选读、历史教学法等。
2．实习实训
在校进行中国通史、世界通史、史学概论、历史要籍介绍、文化史等专业主干及基础课 的基本理论和知识、语言及文字表达能力、历史教学和文博系统科研工作的理论实践素养实 训。
在中等学校历史课教学工作及各级文化馆、历史博物馆进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
小学教育人文教育历史学
