济南学大教育立足于济南本土,为高三学生提供个性化深度辅导教育服务,开设有学科知识辅导,学习兴趣激发,学习思维训练,良好习惯培养,学科方法传授等各类围绕高考的教育培训课程,帮助高三学生夯实单科或全科基础知识,查漏补缺、更有针对性强化提升高考成绩。
同时根据学员学习情况定制专属学习规划,全科课程精准辅导,找准高考重点难点,帮助学生查缺补漏,突破学习弱点,提供优良教学环境,还特配心理辅导课程,缓解学员压力,提提高习状态,为高考申请做好十足准备。
学大全日制个性化教学
1、学情评估
所有学员入学前均需评估学情,根据程度定制一对一学习规划
3、小班上课
小班有15-18人或5-8人,双师教学,实现1+1>2的教学效果
3、全天教学
全天课程安排,集中讲课、自学及全科教师辅导为一体的教学管理
4、互动为主
采取灵活个性化教学方式,以学生参与、课堂互动为主,学习气氛浓厚
5、专属教材
学员用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材
NO.1基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、在读学校教学水平等综合分析。
NO.2找出所有知识盲区。
NO.3充分挖掘考生潜能,预测增分趋势。
NO.4老师团以总分为目标围绕各科要点制定有效增分计划。
NO.5进行靶向定位强化训练,专职老师一对一授课。
NO.6学习管理师全程监督指导,及时反馈随时修订辅导方案,保证效果。
要决定高中生是否应该参加补习班,您应该查看孩子的日程安排。 如果孩子有空闲学习,可以考虑补习班,但如果孩子时间很紧,就没有必要了。取决于孩子的态度。 俗话说,如果孩子真的对这家补习机构或这门课程不感兴趣,他是不能申请的。 如果孩子对这个培训机构的老师很感兴趣,或者对这个课程很感兴趣,发自内心地想报名上课,那就很好了。
3.高考多少分能上北京邮电大学 录取最低分是多少(2025参考)