专题:
昭通卫生职业学院录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成，配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此，各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是昭通卫生职业学院录取规则：
昭通卫生职业学院录取规则
第十六条 学院贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则，公正、公平、公开选拔每一位合格考生。
第十七条 达到录取分数线后按“志愿优先”的原则进行，先按“专业顺序”、再按“分数高低”进行专业录取。若出现考生总分相同、志愿相同的情况，则依次比较考生的数学、英语、语文及综合成绩择优录取。所报专业都无法满足时，如果服从专业调剂，将由学院根据分数调剂到相应专业。
（一）考生所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生成绩调剂到招生计划未完成的专业；若不服从或未填报专业调剂者，作退档处理；
（二）专业调剂和退档时，均不再征求考生意见。
（三）同等条件下，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号的考生，以及有艺术、体育方面特长的考生。
第十八条 学院实行计算机远程网上录取，在省级招办投档考生范围内，按高考分数从高到低的顺序，根据考生填报的专业志愿录取。
昭通卫生职业学院专业设置
| 具体专业 | 专业大类 | 专业小类 |
| 预防医学(专科) | 医药卫生 | 公共卫生与卫生管理类 |
| 药品质量与安全(专科) | 食品药品与粮食 | 药品与医疗器械类 |
| 医学美容技术(专科) | 医药卫生 | 医学技术类 |
| 公共卫生管理(专科) | 医药卫生 | 公共卫生与卫生管理类 |
| 口腔医学技术(专科) | 医药卫生 | 医学技术类 |
| 康复治疗技术(专科) | 医药卫生 | 康复治疗类 |
| 眼视光技术(专科) | 医药卫生 | 眼视光类 |
| 医学影像技术(专科) | 医药卫生 | 医学技术类 |
| 医学检验技术(专科) | 医药卫生 | 医学技术类 |
| 药学(专科) | 医药卫生 | 药学类 |
| 助产(专科) | 医药卫生 | 护理类 |
| 护理(专科) | 医药卫生 | 护理类 |
| 针灸推拿(专科) | 医药卫生 | 中医药类 |
| 中医学(专科) | 医药卫生 | 中医药类 |
昭通卫生职业学院录取结果几天出来
从高考成绩公布到最终录取结果出炉，通常需要15天至1个月不等，完整录取周期可能持续40天左右。具体时长因省份、录取批次而异，考生需结合本省招生办公布的时间表主动查询。
一、各省录取时间差异较大
不同省份的高考录取日程由当地教育考试院独立安排，因此全国没有统一的时间标准。
二、不同批次的录取时长不同
高考录取按批次进行，各批次的时间跨度差异显著：
本科提前批：涉及军校、公费师范生等特殊类型招生，通常最早启动且耗时最短。
本科批：普通本科批次因考生数量多、审核流程复杂，耗时较长。
高职（专科）批：通常在本科录取结束后进行，周期较短。
昭通卫生职业学院简介
一、基本情况
（一）历史悠久。昭通卫生职业学院是在昭通卫生学校（1957年8月成立）的基础上，于2016年创建的一所医学类高等职业院校，办学已66年，累计为社会输送了8万余名医疗卫生人才。
（二）初具规模。学校占地655.89亩，建筑面积29.17万平方米（2016年至2021年5.15万平方米，2022年14.82万平方米），2023年秋季学期在校生规模已达9300人，校外五年制合作办学点2500人，成人教育393人。
(三)队伍齐备。现有编制351个，教职员工490人，专任教师243人，其中，高级职称78人，医学博士2名，“双师型”教师164人，硕士研究生114人，从人文到各专业教师队伍基本齐备。
（四）潜力巨大。在职在编教职工318人，平均年龄36岁，90后占比54%。
（五）专业健全。现开设有中医学、针灸推拿、中医养生保健、中医康复技术、医学美容技术、口腔医学技术、护理、助产、婴幼儿托育服务与管理、康复治疗技术、医学检验技术、医学影像技术、眼视光技术、预防医学、公共卫生管理、药学、中药学、药品质量与安全、药品经营与管理等19个大专专业。护理、医学检验技术、康复治疗技术3个五年制专业。护理专业成为全省优质专业，眼视光技术、药学专业、医学美容技术入选省级职业教育现代学徒制人才培养项目，覆盖了《职业教育专业目录（2021年）》医药卫生大类的重点专业。
二、主要成绩
（一）党的建设成效明显。现有在职党员教师194名，占比60.8%，是全市教体系统党员人数占比最高的学校。建成全省高校“一流党建”示范党支部3个，市级示范党支部1个，市级离退休示范党支部1个。学校党风廉政建设连续4年被评为全市优秀单位，先后荣获教育部“国防教育特色学校”“省级文明校园”“省级平安校园”“云南省职业教育信息化标杆学校”“全国学校急救教育试点学校”等荣誉30余项。工青妇等群团工作成效明显，荣获“全国无偿献血促进奖”“云南省三八红旗集体”。
（二）招生就业双提升。招生由云南增至贵州、四川、广西、甘肃、河北、新疆、宁夏、青海9省。2022年招生4477人（含五年制）；2023年招生4952人（含五年制）。现有学生1.2万人。预计2024年招生3300人，2022年毕业专科学生1674人，2023年毕业生1382人，毕业生毕业去向落实率超过全省平均水平。
（三）专业建设提质培优。护理专业成为全省优质专业，眼视光技术、药学专业、医学美容技术入选省职业教育现代学徒制人才培养项目。
（四）教学科研稳步提升。教师参编教材130多部，发表论文600余篇，主持课题100余项，发明专利10项，累计获得全国全省各类教学及技能比赛130余项。其中，2022年获得云南省教学成果奖二等奖，实现该奖项零的突破；尤其是2023年，我校1名思政课教师代表云南省参加全国思政课教学展示比拼，1名教师参加2023年粤桂琼赣滇五省区高校思政比赛斩获一等奖；代表云南省参加全国职业院校技能大赛高职组“检验检疫技术”赛项，并获得了团队二等奖；今年9月承办了云南省高职组“检验检疫技术”职业院校技能大赛，我校2支队伍参赛，包揽了一等奖中的第一名、第二名。近三年，学生双证取得率达96.42%，护考通过率达96.30%以上，专升本率达22.94% 。
三、发展思路及工作举措
（一）发展思路。围绕省委“3815”战略、市委“六大战略”和“产、城、人”三篇文章的决策部署，按照二年夯基础、三年上台阶、五年大发展、十五年大跨越的“23515”思路，分段实施、分步推进，奋力实现学校高质量发展。二年夯基础（2023—2024年），围绕“双高”计划建设指标体系，找差距、理思路，补短板、强弱项，进一步夯实办学基础，2024年实现省级“双高”建设目标。三年上台阶（2023—2025年），实施
学校高质量发展三年行动计划和达标工程建设，党的建设全面加强、思政水平、师资队伍建设、人才培养质量、科研和服务产业能力、对外开放合作办学、产教融合校企合作、治理水平和治理能力等全面提升，力争2025年前办成2个以上本科专业、3个以上省级高水平专业，与全省同步进入西部先进行列。五年大发展（2023—2027年），学校高质量发展取得显著成效，办学特色优势更加鲜明，社会服务能力持续增强，治理体系和治理能力现代化水平全面提高，力争到“十五五”中期升格为本科职业院校。十五年大跨越（2021—2035年），通过三个五年规划的接续奋斗，到2035年，顺利通过本科职业院校办学合格评估，实现“立足昭通、服务云南、辐射周边、建设区域性高水平医药卫生类职业本科院校”的发展目标。
（二）工作举措。围绕“一个主题”（服务地方经济发展能力），聚焦“一个根本”（落实立德树人根本任务），加快“双轮驱动”（“双高强校”驱动和“人才强校”驱动），强化“五大提升”（教学质量大提升、专业水平大提升、科研能力大提升、合作水平大提升、社会服务大提升），创建“六大校园”（绿美校园、书香校园、平安校园、现代校园、智慧校园、幸福校园）的“11256”工作举措，乘势而上、顺势而为，以敢于担当、善于担当、勇于担当的精气神，全力推进学校各项事业发展再上新台阶。