补课和不补课的差距很大。随着学生补习班成为常态，补习班如雨后春笋般涌现，只有两种学生选择补课，一是学校知识不能满足自己的需要，二是成绩差的学生需要提高成绩，这两类学生将补课。
补课和不补课之间的差距
1、学习习惯存在差距，补课的学生更加自律
对于学生来说，学习习惯与学习成绩有关，如果学生的学习态度有问题和不正确，他们的成绩必然会下降，相对而言，补课的学生可以有良好的自律学习习惯，毕竟，他们每天都在学习，然而，不补课的学生会很懒惰，他们的学习时间不固定，他们有足够的休息时间。
2、学习态度存在差距，补课的学生更重视学习
当学生的日常课程安排非常充分时，他们也会养成良好的学习习惯，能够更加认真地对待学习，无论是学霸还是学渣，这都是一个自我完善的过程，对于不补课的学生，只有高度自律才能保持优异的学习成绩。
3、学习效率存在差距，补课的学生效率更高
学生在学习过程中，教师的指导与自学没有丝毫区别，学习效率也存在显著差异，补课的学生可以及时找到老师解决问题，而不补课的学生只能问学校的老师，效率自然不同。
什么学生需要补课
1、有高追求的学生
这里说的高追求的学生，并不一定是学习很好的学霸。虽然学霸往往都是很有自己的追求，但这两个概念不能一一对应。
现实中参加“补课”的学生确实有很多是学霸，他们有的是想要继续巩固知识，有的是想要参加学科竞赛。不过还有一些学生参加“补课”确实是有特殊追求，他们是想通过特殊技能通过高考，如艺术生、体育特长生、高考小语种等。
2、学习跟不上学校进度的学生
这类学生“补课”就非常好理解了，这也是最传统的“补课”现象。不过这类学生一定要明白自己补课的初衷。
这些平时因为某种原因而落下学习进度的学生，更多的是努力程度不够，或者是学习态度不够端正。作为家长，一定要更多地从心理上对TA们进行疏导，让他们明白学习的意义和价值。如果不解决这些学习上的思想问题，补再多的课也只是走个形式，钱和时间都将打水漂。