非师范生考教师证还是建议考小学的,主要是因为小学的报考条件和考试科目、考试难度都低于中学,而且考小学的话,笔试不涉及学科选择。还有就是非师范生考中学编制比小学编制更加不容易。
非师范生考教师证还是建议考小学的,主要是因为小学的报考条件和考试科目、考试难度都低于中学。
小学教师资格证的考试难度是低于中学教师资格证的,因此如果是非师范生报考,选择小学教资通过的几率会大一些。
还有就是非师范生考中学编制比小学编制更加不容易。很多省份考小学教师编制的时候一般不会限制老师的专业,但是中学教师编制一般都限制考生的专业。
中学教师证笔试的时候就需要选择学科,而非师范生需要考小学在笔试的时候是不需要选择学科的,等报名面试的时候再确定自己要考哪个学科的教师资格证就可以。
当然,也有不少小伙伴看中了中学教师资格证的受用范围更大这一点:既可以教中学也可以教小学,也是没有关系的,只要掌握正确的方法,付出足够的努力,这些困难都是可以克服的。与其纠结到底报考小学教师资格证还是中学教师资格证,不如下定决心,付诸行动。
非师范生入编还是比较困难的,可报的岗位少,专业限制严格,但也并不是没有可能,具体原因如下:
1、学历要求高
整体上,教师群体的整体学历越来越高。大部分城市地区幼儿园、小学教师岗位都要求师范生为大专以上学历。但如果你是非师范生,那么学历必须是本科或以上。而非师范生想要考重点中学教师岗位,有研究生学历才比较稳妥。
要提醒部分非师范生的是,网络教育、成人教育(函授)、自考的本科、研究生学历,在编制考试内大都是不被承认的。编制考试对学历的要求大部分是全日制。所以如果你要提升学历,要注意你报考地区对学历的要求具体是全日制还是国民教育系列。
2、可报岗位少
在学历限制、专业限制的情况下,非师范生可以选择的编制教师岗位就非常少了。非师范生也就不能和师范生一样在众多岗位中选择自己最喜欢的岗位报考。而只能在屈指可数的岗位中,挑选自己也许勉强可以接受的。
3、专业限制严
教师编制岗位对专业要求明确,大都要求专业对口或者是相关专业。然而大部分非师范生的专业可能完全和这个学科沾不上边。