2025年华侨大学录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

第十六条 录取规则。

我校实行远程网上录取，以全国统一高考成绩为主要录取依据，遵循“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体全面考核、综合评价、择优录取”的原则进行录取。

1.调档比例。根据各省(市、自治区)的招生政策要求和生源情况确定调档比例，调档比例原则上控制在招生计划数的120%之内。对实行平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在招生计划数的105%之内。

2.报考志愿处理办法。平行志愿投档的省份，优先录取第一轮投档的考生，若第一轮投档生源不足，可接收征求志愿的考生。非平行志愿投档的省份，优先录取第一志愿填报我校的考生，若第一志愿生源不足，可接收非第一志愿的考生。院校志愿之间不设级差。

3.加分处理办法。我校以20分为上限执行考生所在地省级招生部门制定的有关加分政策，按加分后的成绩调档录取及确定专业。“三侨一台”考生(即归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生)可在同等条件下优先录取。

4.普通类专业录取办法。普通类专业(类)投档选定“分数优先”且“所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生（其他考生指有专业志愿的考生）” 的方式确定专业。

投档成绩（投档成绩是否含照顾加分、排位，由各省级招生部门规定）相同时，考生实际高考文化成绩高者优先录取；考生实际高考文化成绩也相同时，优先录取语文、数学、外语三科总成绩高的考生,如三科总成绩同分，文史类考生则依次比较语文、外语、数学单科成绩，理工类考生则依次比较数学、外语、语文单科成绩。

投档分数达到录取要求的考生，其所填报的专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，将由学校根据考生分数从高到低调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录取额满；所有专业志愿都无法满足又不服从调剂的考生，作退档处理。

5.艺术类专业录取办法。按照《华侨大学2020年艺术类招生录取规则》公布的录取办法执行。

6.体育教育专业录取办法。体育教育专业只招收体育专项测试成绩达总分的75%（含）以上，且高考文化成绩达到所在省份的体育类本科专业录取最低控制线之上的考生，按照其高考文化成绩排序从高分到低分择优录取。

7.高水平运动员的录取办法。我校是具有招收高水平运动员资格的高校之一，通过教育部审批取得我校高水平运动员招生资格的考生，在其文考上线投档我校后，我校按篮球（男子）、羽毛球、田径、足球（男子）、游泳分开排序，根据考生参加我校运动专项测试成绩从高至低排序择优录取，总人数不超55人，招生计划详见《华侨大学2020年高水平运动员招生简章》。未尽事宜依据教育部有关规定和本校的高水平运动队招生简章执行。

8.其它有关规定。鉴于江苏省与其他省份的考试科目不同，江苏省的进档考生采用先分数后等级排序投档，其中等级按“科目1，科目2”设置排序权重，文史类选定“历史”科目、理工类选定“物理”科目确定等级。在投档成绩分相同的情况下，根据专业的培养要求，参照相关科目的成绩以及考生的综合素质择优录取。具体以江苏省教育考试院的有关招生工作规定为准。

新高考改革省份按其新高考改革方案的规定执行。

全英文教学专业、“中美121双学位班”、临床医学等专业只招收有专业志愿的考生，不进行专业调剂。

华侨大学是中央统战部（国务院侨务办公室）直属高校。学校是国家华文教育基地，国家大学生文化素质教育基地，国家语言文字推广基地，国家语言服务领域特色服务出口基地，全国深化创新创业教育改革示范高校，全国高校教师考核评价改革示范校，全国高校中华优秀传统文化传承基地。

1960年，学校经国家批准创办于福建泉州，首任校长为廖承志。1970年停办，1978年复办。1983年被党中央确定为“国家重点扶植大学”。1996年由国务院侨务办公室、福建省人民政府共建。2006年厦门校区启用。2018年入选福建省“双一流”建设高校。2019年，由中央统战部、教育部、福建省人民政府共建。

学校于1980年成立董事会，庄希泉、胡平、黄长溪、贾庆林、陈明义、宋德福、王刚先后担任董事长。现任董事长为全国人大常委会副委员长蔡达峰，名誉董事长为全国政协副主席何厚铧。

学校在泉州、厦门分别设有校区，现有28个学院；11个学科门类，10个一级学科博士点，26个一级学科硕士点，25个专业学位硕士点，5个博士后流动站；41个国家和省部级重点学科，3个福建省一流学科；工程学、化学、材料科学以及计算机科学4个学科进入ESI世界排名前5‰，环境/生态学与社会科学2个学科进入前1%。有68个本科招生专业，其中，35个国家级一流本科专业、17个省级一流本科专业，22个专业通过国际国内专业认证 。

现有全日制普通本科生28067人，研究生7740人，在校港澳台侨及外国留学生8073人。现有教职工2900多人。在1700余名专任教师中，具有高级专业技术职务者占57%，具有博士学位者占69%，45岁以下中青年教师占64%。有院士、国家领军人才等高层次人才百余名，有教育部“全国高校黄大年式教师团队”、科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队等多支高水平团队。

学校现有国家地方联合工程研究中心、国家“111计划”学科创新引智基地、省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、虚拟教研室、虚拟仿真实验中心、实验教学示范中心等省部级以上教学科研平台100余个，是福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首批研究基地。共获国家科技进步二等奖2项，教育部高校科研优秀成果一等奖2项，并在《自然》《中国社会科学》等期刊上发表论文。

学校坚持“面向海外，面向港澳台”的办学方针，累计培养各类人才20多万名，其中6万多名分布在港澳台及海外各地，成为促进中外交流合作的友好使者。秉承“为侨服务，传播中华文化”的办学宗旨，积极开展民间外交、民间外宣和民间华文教育，与全球570多所华校开展合作，已连续举办18期外国政府官员中文学习班，师生团队制发短视频2300多期，创新讲好中国故事。搭建智库平台，成立华侨华人与区域国别研究院、中华文化与世界文明研究院、台湾研究中心等机构。

学校与44个国家和地区的280多所高校、科研机构和政府部门签署合作协议，在全球设有148个办事或招生机构。与福建省8个设区市和重庆市建立了校地合作关系，定点帮扶贵州黔西南试验区、甘肃积石山县 。

面向未来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和习近平总书记重要指示精神，坚持以侨立校、为侨服务，弘扬优良传统，深化改革创新，不断提高办学质量和水平，努力建设成为国内一流、国际上声誉良好的大学，争取为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出应有的贡献。