2025年苏州高博职业学院录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

文/皓雪殇
专题:

苏州高博职业学院录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成,配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此,各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是苏州高博职业学院录取规则:

苏州高博职业学院录取规则

五、录取办法

学院2019年招生录取工作根据教育部及江苏省教育主管部门的要求,录取工作坚持公开、公平、公正的原则,坚持德、智、体全面衡量,录取时无男女比例限制。
学院根据江苏省教育考试院划定的同批次录取控制分数线,按“先分数后等级”,总分从高分到低分顺序依次录取。凡具备以下条件之一者,考生须在注册入学开始前,将有关证书的复印件等证明材料报我院审核,我院可优先录取:
(1) 参加校级以上技能大赛获奖的考生;
(2) 有艺术或体育特长的考生;
(3) 思想品德有突出表现的,经所在学校推荐,并经我校招生领导小组认定的考生。
(4) 有其他突出才能的考生, 经所在学校推荐,并经我校招生领导小组认定的考生。

苏州高博职业学院专业设置

具体专业专业大类专业小类
汽车检测与维修技术(专科)交通运输道路运输类
跨境电子商务(专科)财经商贸电子商务类
人工智能技术应用(专科)电子信息计算机类
老年保健与管理(专科)医药卫生健康管理与促进类
休闲体育(专科)教育与体育体育类
电梯工程技术(专科)装备制造机电设备类
高速铁路客运服务(专科)交通运输铁道运输类
公共艺术设计(专科)文化艺术艺术设计类
婴幼儿托育服务与管理(专科)医药卫生健康管理与促进类
工业机器人技术(专科)装备制造自动化类
移动互联应用技术(专科)电子信息电子信息类
视觉传达设计(专科)文化艺术艺术设计类
建筑室内设计(专科)土木建筑建筑设计类
数字媒体艺术设计(专科)文化艺术艺术设计类
数字媒体技术(专科)电子信息计算机类
健康管理(专科)医药卫生健康管理与促进类
信息安全技术应用(专科)电子信息计算机类
新能源汽车技术(专科)装备制造汽车制造类
无人机应用技术(专科)装备制造航空装备类
影视动画(专科)新闻传播广播影视类
舞蹈表演(专科)文化艺术表演艺术类
应用日语(专科)教育与体育语言类
应用英语(专科)教育与体育语言类
酒店管理与数字化运营(专科)旅游旅游类
旅游管理(专科)旅游旅游类
护理(专科)医药卫生护理类
电子商务(专科)财经商贸电子商务类
市场营销(专科)财经商贸工商管理类
大数据与会计(专科)财经商贸财务会计类
软件技术(专科)电子信息计算机类
大数据技术(专科)电子信息计算机类
计算机网络技术(专科)电子信息计算机类
计算机应用技术(专科)电子信息计算机类
工业互联网技术(专科)电子信息计算机类
机电一体化技术(专科)装备制造自动化类
工程造价(专科)土木建筑建设工程管理类
环境艺术设计(专科)文化艺术艺术设计类
药品经营与管理(专科)食品药品与粮食药品与医疗器械类
空中乘务(专科)交通运输航空运输类
城市轨道交通运营管理(专科)交通运输城市轨道交通类

苏州高博职业学院录取结果几天出来

大学录取结果一般需要14-30天公布,具体时间与录取批次、省份招考进度和高校类型密切相关。

录取结果公布时间的基本规律,高校录取结果公布周期主要分为三个关键阶段:

提前批(如强基计划、军事类院校):通常在高考结束后的7-10天内完成投档与结果公示;

本科批次:多数省份集中在高考后14-21天公布,部分省份因考生规模或政策差异可能延长至25天;

专科批次:一般在本科批次结束后15-30天内完成录取结果发布。

苏州高博职业学院简介

苏州高博软件技术职业学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等院校,创办于2007年3月。学校占地面积近500亩,各类建筑17万余平方米。设有信息与软件学院、机电工程学院、艺术与建筑学院、国际商学院、医学与公共服务学院、人文社会科学学院等。开设40个紧贴区域经济发展需求的应用型专业,目前各类在校生已突破万人。在武书连2021中国高职高专排行榜中,学校入选2021中国一流民办高职高专院校(共7所);荣登GDI高职高专(民办)TOP100榜(2022)第22位,位居江苏省民办院校前列。
紧邻上海  核心区位
苏州,素有“人间天堂”之美誉,紧邻上海,交通便捷、经济发达、环境优美。学校坐落于“真山真水”的高新区,毗邻苏州高新区行政中心,东临苏州大阳山国家级森林公园,与原生态的太湖湿地公园和苏州第一名山穹窿山相邻对望。近年来,高新区全面实施转型升级,大力发展大数据、云计算等新一代信息技术、智能制造、医疗器械、现代服务业和文化创意产业等,创新载体快速集聚,周边大院大所集聚,高新企业资源丰富,这为学校发展和学生创业就业创造了得天独厚的区域优势。
名师荟萃  人才强校
学校五年来坚持人才引进和培养机制改革,教师队伍数量逐年增加、质量不断提高、结构持续优化。学校现拥有一支优秀的教师队伍和一支学科专业带头人队伍,聘请了南京理工大学、苏州大学、南京林业大学等知名高校的一批专家、教授、学者担任教学、科研和管理工作。
五年来,引进特聘教授45人,境外研修访学2人、专业带头人高端研修8人、培养青山学者12人。现有正高级职称教师36人,副高级职称教师89人,具有研究生学历或硕士学位教师近80%。其中,江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师9人,苏州市姑苏高技能重点人才3人。
狠抓内涵  提升质量
学校以“厚德、致知、慎微、博大”为校训,坚持立德树人,育人为本,学生为本,教学为中心,全力推进高职特色的学分制和项目制教学改革,高度重视培养学生实践能力。通过开展与参加各级各类技能竞赛活动,培养学生动手操作能力,提高学生就业竞争力。学校荣获江苏省教学成果二等奖2项,江苏省教育研究成果奖二等奖1项,苏州市教学成果一等奖1项。学校教师参加全国、省市级各类教学能力大赛获奖30余项,指导学生参加各类技能竞赛获奖50余项,教育教学工作取得了可喜成绩。
学校建成江苏省高水平专业群1项(软件技术专业群)、江苏省骨干专业1项(软件技术专业)、江苏省“双师型”名师工作室1个(软件技术“双师型”名师工作室)、江苏省产教深度融合实训平台1个(移动互联技术产教深度融合实训平台)、苏州市品牌专业2项(环境艺术设计、电子商务专业)、苏州市优秀教学创新团队2支(软件技术教学创新团队、环境艺术设计教学创新团队)、苏州市重点实验室1个(无人机重点实验室),“苏南非遗文化传承与创新研究基地”获批“江苏高校人文社科校外研究基地培育点”,建有江苏省职业教育课程思政示范课程1门(公共英语)、江苏省“十三五”高职院校在线开放课程8门(程序设计语言基础、SketchUp草图大师等)、苏州市优秀新课程3门(移动互联网技术与实践、智能手机软件测试技术、大数据技术与应用)。
优化专业  就业无忧
学校自创办以来,立足区域经济发展,围绕地方骨干和特色优势产业,不断加强专业建设,并根据市场需求,及时调整和优化专业设置。重点对接城市公共服务和现代服务业发展领域,形成了以面向新一代信息技术类专业为主体,大健康服务类专业为特色,数字创意、财经商贸、装备制造类专业为拓展,各专业相互支撑、协调发展的专业格局。
学校已逐步打造形成“政校企医”协同、“产教融合”的协同育人实践平台,合作模式由原来的企业冠名班,逐步发展成为合作办专业,到现在的共建企业学院,目前建成“亨通企业学院”、“纽约/纽约企业学院”、“飞马良子企业学院”、“芯才科技产业学院”、“固锝企业学院”等,其中“高博-亨通”软件技术企业学院入选江苏省职业教育校企合作示范组合培育项目;与华为技术有限公司合作成立“华为开发者创新中心”;还有德创视觉定向班、中科天启标注定向班等20多个定向班,校外实训基地180多家,充分满足学生实习实训需求。2021届毕业生就业率达98.11%,其中协议就业率 94.26%,学生就业率连续位居江苏省同类高校前列,高于全国平均水平 。
畅通渠道  多元提升
学校积极为学生提供广阔的升学通道,架设未来发展立交桥。组织在校学生参加“专转本”、“专接本”、“专升本”学习,是“苏州大学优质生源基地”、“南京理工大学优质生源基地”。服务地方经济社会发展,不断拓展继续教育培训项目和培训规模,现有专接本学生1700余人,成教在校生规模3600余人,其中专科生2300余人。
学校坚持国际化办学,与英国斯泰福厦大学、法国商科联盟、马来西亚精英大学、西印度大学、佛罗伦萨大学等多所高等院校合作,多层次开展中外合作办学,实行校际学分互认,为学生海外留学提供便捷通道,是“扩大来华留学生规模”教育综合改革试点项目院校、留学江苏目标学校,也是江苏省教育国际合作交流先进单位。近年,学校与西印度大学以“2+2”模式合作建立了“中国信息工程学院”,已有三届学生毕业升学。
立足当下  走向未来
建校以来,学校坚持立德树人的办学理念,坚持以服务地方经济社会发展为宗旨,办学业绩得到了党政各级领导和社会各界的肯定和赞赏。先后荣获“江苏省文明宿舍”、“江苏省文明食堂”、“江苏省价格诚信单位”、“江苏省平安校园”、“江苏省国际教育交流先进学校”、“苏州市职业教育先进单位”、“江苏省平安校园建设示范高校”、首批“江苏省绿色学校”等荣誉称号。新华日报、中国教育报、扬子晚报、姑苏晚报、苏州日报、江苏电视台、苏州电视台等权威媒体多次报道。
新的时代新的希望,新的未来新的梦想。当前,全体高博人正以昂扬的姿态、开放的胸襟、全球的视野,积极推进“顺天时、乘地利、求人和”、人才强校、质量强校、特色强校,国际化发展等五大战略,确立了“坚持职业教育,坚持产教融合,坚持特色办学,坚持高师立校,坚持效益优先”的发展路径,努力将学校建设成为专业具有特色、区域具有优势、国际化办学具有影响的国内一流高水平特色学校,成为区域内高水平特色应用技能人才培养的重要基地,更好地服务于区域经济、社会和文化的发展。 

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