专题:
常州大学位于江苏省常州市，常州大学有2个校区，校园环境优美，依山傍水，设施完善，是学习生活的好地方。常州大学新生具体去哪个校区报到，主要取决于其所在学院的教学安排和校区分布，具体安排由学校招生办公室统一发布。希望每位常州大学的新生都能在这里度过充实而美好的大学时光。
常州大学校区简介
1、科教城校区
地址：江苏省常州市武进区滆湖中路21号
周边环境：附件3km内分布着餐饮场所67个、酒店24家、购物中心65个、健身场馆21间、医疗机构28所、旅游景点2处、公交站36个。最近的公交站为常州科教城,距离约312m，最近的地铁站为科教城北,距离约981m，最近的火车站为武进站,距离约2.9km。
2、西太湖校区
地址：江苏省常州市武进区延政西大道2468号
周边环境：附件3km内分布着餐饮场所11个、购物中心3个、健身场馆3间、医疗机构7所、公交站16个。最近的公交站为经发区西站,距离约193m，最近的地铁站为西太湖,距离约2.4km，最近的火车站为武进站,距离约12.6km。
学术氛围浓厚：科教城校区内汇聚了众多优秀的学者和学生，形成了浓厚的学术氛围，有利于学生学术素养的提升和科研能力的培养。
资源丰富多样：西太湖校区拥有丰富的图书资源、实验设备和活动场所，能够满足学生多样化的学习和生活需求。
常州大学院系设置
| 学院 | 专业 |
|---|---|
| 石油化工学院 | 化学工程与工艺(本科)、应用化学(本科)、能源化学工程(本科) |
| 药学院、 生物与食品工程学院 | 制药工程(本科)、生物工程(本科)、药学(本科)、食品质量与安全(本科) |
| 医学与健康工程学院 | 护理学(本科)、生物医学工程(本科) |
| 机械与轨道交通学院、智能制造产业学院 | 智能制造工程(本科)、机械电子工程(本科)、机械设计制造及其自动化(本科)、材料成型及控制工程(本科)、电气工程及其自动化(本科)、车辆工程(本科)、轨道交通信号与控制(本科)、过程装备与控制工程(本科) |
| 石油与天然气工程学院、能源学院 | 储能科学与工程(本科)、油气储运工程(本科)、石油工程(本科)、能源与动力工程(本科) |
| 计算机与人工智能学院、阿里云大数据学院、软件学院 | 人工智能(本科)、数学与应用数学(本科)、数据科学与大数据技术(本科)、计算机科学与技术(本科)、软件工程(本科) |
| 材料科学与工程学院 | 材料化学(本科)、材料科学与工程(本科)、金属材料工程(本科)、高分子材料与工程(本科) |
| 王诤微电子学院、集成电路产业学院 | 物联网工程(本科)、电子信息工程(本科)、电子科学与技术(本科)、自动化(本科)、集成电路设计与集成系统(本科) |
| 环境科学与工程学院 | 环境工程(本科)、资源循环科学与工程(本科) |
| 安全科学与工程学院、应急管理科学与工程学院 | 安全工程(本科)、应急技术与管理(本科)、消防工程(本科) |
| 城市建设学院 | 土木工程(本科)、工程管理(本科)、建筑环境与能源应用工程(本科)、给排水科学与工程(本科) |
| 商学院、刘国钧管理学院 | 人力资源管理(本科)、会计学(本科)、信息管理与信息系统(本科)、市场营销(本科)、物流管理(本科) |
| 吴敬琏经济学院 | 国际经济与贸易(本科)、金融学(本科)、金融工程(本科) |
| 史良法学院 | 法学(本科) |
| 瞿秋白政府管理学院 | 公共事业管理(本科)、政治学与行政学(本科)、社会工作(本科) |
| 美术与设计学院 | 产品设计(本科)、园林(本科)、数字媒体艺术(本科)、环境设计(本科)、美术学(本科)、视觉传达设计(本科) |
| 音乐与影视学院 | 舞蹈表演(本科)、表演(本科)、音乐学(本科) |
| 外国语学院 | 商务英语(本科)、日语(本科)、英语(本科)、西班牙语(本科) |
| 周有光文学院 | 汉语言文学(本科) |
| 体育学院、中体产业学院 | 休闲体育(本科)、运动训练(本科) |
常州大学简介
常州大学坐落于经济繁荣、人文荟萃的江南历史文化名城——江苏常州，是江苏省人民政府与中国石油天然气集团有限公司、中国石油化工集团有限公司及中国海洋石油集团有限公司共建的省属全日制本科院校、江苏高水平大学建设高峰计划建设高校。
学校始建于1978年，前身为南京化工学院无锡分院、常州分院。1981年经国务院批准，学校定名为江苏化工学院；1984年实行江苏省人民政府和中国石油化工总公司联合办学机制；1992年成为中国石油化工集团有限公司（原中国石油化工总公司）管理的部属院校，并更名为江苏石油化工学院；2000年实行中央与地方共建、以江苏省管理为主的管理体制；2001年江苏省商业技工学校并入江苏石油化工学院；2002年学校更名为江苏工业学院；2010年经教育部批准更名为常州大学。学校历经47年的发展，现已建成完整的学士—硕士—博士人才培养体系以及多层次的科学研究和社会服务体系。