在吉林招生健康服务与管理专业的大学有:三亚学院、南方医科大学、长春人文学院、齐齐哈尔医学院、大连医科大学中山学院、天津医科大学临床医学院等大学。其中三亚学院的录取分数线为:382分、其中南方医科大学的录取分数线为:551分、其中长春人文学院的录取分数线为:402分。
1、在吉林三亚学院健康服务与管理专业录取分数线为382分、对应的位次为21124。
2、在吉林南方医科大学健康服务与管理专业录取分数线为551分、对应的位次为3116。
3、在吉林长春人文学院健康服务与管理专业录取分数线为402分、对应的位次为18651。
4、在吉林齐齐哈尔医学院健康服务与管理专业录取分数线为469分、对应的位次为10530。
5、在吉林大连医科大学中山学院健康服务与管理专业录取分数线为423分、对应的位次为16115。
院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
广西中医药大学 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 470 | 10418 | ||
天津医科大学临床医学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 413 | 50913 | ||
长春中医药大学 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 425 | 47395 | ||
辽宁何氏医学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 384 | 59192 | ||
天津医科大学临床医学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 455 | 12172 | ||
北京中医药大学东方学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 378 | 60788 | ||
滨州医学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | (滨州校区) | 429 | 46212 | |
齐鲁医药学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 445 | 13372 | ||
大连医科大学中山学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 423 | 16115 | ||
山西医药学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | (就读于汾阳学院) | 436 | 44236 | |
齐齐哈尔医学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 469 | 10530 | ||
长春中医药大学 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 465 | 10993 | ||
长春人文学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 402 | 18651 | ||
北京中医药大学东方学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 424 | 15953 | ||
广州新华学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | (因用人单位可能对考生身体素质有要求,请有色盲、色弱、弱视的考生慎重报考;办学地点:广州校区) | 370 | 62881 | |
南方医科大学 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 551 | 3116 | ||
广西中医药大学 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 467 | 35431 | ||
三亚学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 382 | 21124 | ||
辽宁中医药大学杏林学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 401 | 54410 | ||
北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | (中日联合培养)(录取时满足考生第一志愿专业:我校与日本帝京科学大学联合培养,成绩合格可获得两校双学位) | 400 | 18903 | |
哈尔滨医科大学 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | (大庆校区) | 471 | 34317 | |
锦州医科大学医疗学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | (各专业不招收色盲、色弱考生) | 385 | 58910 | |
长春人文学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 360 | 65410 | ||
辽宁何氏医学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 432 | 14964 | ||
湖南医药学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 449 | 12908 | ||
成都中医药大学 | (中外合作办学) | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | (中外合作办学) | 468 | 10645 |
大连医科大学中山学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 380 | 60266 | ||
吉林医药学院 | 历史 | 本科批 | 健康服务与管理 | 456 | 12059 | ||
长春建筑学院 | 物理 | 本科批 | 健康服务与管理 | 358 | 65944 |
该专业为本科四年制,授予管理学学位,为新增专业。该专业将围绕“什么是真正的健康”,“怎样才能拥有健康”开办课程,倡导从饮食和运动两大关键点入手实现健康生活。课程既有理论高度,又有很强的现实针对性和实践性。