在河南招生特殊教育专业的大学有:保定学院、赤峰学院、淮北师范大学、济南大学、岭南师范学院、南京特殊教育师范学院等大学。其中保定学院的录取分数线为:489分、其中赤峰学院的录取分数线为:450分、其中淮北师范大学的录取分数线为:520分。
1、在河南保定学院特殊教育专业录取分数线为489分、对应的位次为165958。
2、在河南赤峰学院特殊教育专业录取分数线为450分、对应的位次为234011。
3、在河南淮北师范大学特殊教育专业录取分数线为520分、对应的位次为26237。
4、在河南济南大学特殊教育专业录取分数线为553分、对应的位次为11610。
5、在河南岭南师范学院特殊教育专业录取分数线为497分、对应的位次为40367。
院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
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郑州师范学院 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范)(康复方向) | 467 | 203994 | |
郑州工程技术学院 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 483 | 176170 | |
长春大学 | 文科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 504 | 35743 | |
四川文理学院 | 文科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 490 | 45184 | |
合肥幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范)(不招色盲色弱) | 399 | 324400 | |
新疆师范大学 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范)(办学地点:温泉校区) | 496 | 154335 | |
郑州师范学院 | 文科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范)(康复方向) | 499 | 38998 | |
齐齐哈尔高等师范专科学校 | 理科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 301 | 467960 | |
营口职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 403 | 317600 | |
绥化学院 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 468 | 202264 | |
岭南师范学院 | 文科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范)(不招色盲色弱) | 497 | 40367 | |
淮北师范大学 | 文科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 520 | 26237 | |
长春早期教育职业学院 | 文科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 217 | 332875 | |
绥化学院 | 文科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 484 | 49586 | |
襄阳职业技术学院 | 文科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 429 | 96702 | |
阳泉师范高等专科学校 | 文科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 252 | 301559 | |
赤峰学院 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 450 | 234011 | |
西北师范大学 | 理科 | 本一批 | 特殊教育 | (师范) | 530 | 100737 | |
泉州师范学院 | 文科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 472 | 58914 | |
黑龙江幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 213 | 335553 | |
合肥幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范)(不招色盲色弱) | 412 | 113010 | |
郑州师范学院 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 467 | 203994 | |
郑州幼儿师范高等专科学校 | 文科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范)(办学地点:杜岭校区) | 349 | 183468 | |
广西幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范)(办学地点:平果校区;色弱、色盲不予录取) | 343 | 413310 | |
南京特殊教育师范学院 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范)(办学地点:江宁校区,第一学年) | 510 | 131720 | |
郑州幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范)(办学地点:杜岭校区) | 192 | 556344 | |
保定学院 | 理科 | 本二批 | 特殊教育 | (师范) | 489 | 165958 | |
西北师范大学 | 文科 | 本一批 | 特殊教育 | (师范) | 548 | 13425 | |
襄阳职业技术学院 | 理科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 399 | 324400 | |
哈尔滨幼儿师范高等专科学校 | 理科 | 专科批 | 特殊教育 | (师范) | 200 | 552326 |
特殊教育是指使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行的旨在达到一般和特殊培养目标的教育。也就是说,让特殊需要的儿童怎样才能像正常儿童一样学习各种知识与技能,怎样帮助他们建立自信,怎样发现,培养天才儿童,这些都是特殊教育学的研究范畴。