渭南明德二中高三全日制冲刺班

文/陈少

高三的学习战场硝烟渐浓,每一分努力都关乎未来。面对高考倒计时,你是否渴望找到一个能全力冲刺、实现逆袭的学习港湾?渭南明德二中高三全日制冲刺班或许就是你一直在寻觅的答案。在这里,会有怎样的教学策略助你突破瓶颈?又将如何为你定制专属的冲刺计划?让我们一同探寻,揭开它神秘而充满希望的面纱。

渭南明德二中高三全日制冲刺班

1、班型设置

开设宏志班、火箭班、实验班、起航班,具体如下:

宏志班:冲刺C9院校和世界双一流院校。

火箭班:冲刺双一流院校。

启航班:冲刺本科院校。

实验班:冲刺一本院校。

2、班型特点

宏志班:针对家庭经济困难但学习优秀的学生设立的班级;优质教育资源助力寒门学子,促进教育公平的实践。

火箭班:成绩优异的学生集中到一个班级重点培养,课程设置、教学进度、学习内容比普通班级更加深入和紧凑。

启航班:关注学习能力较弱群体,重视基础教学,稳步提升,助力学生不断挑战自我,永续前行。

实验班:针对应屈高三学生的特点,加速各科提分。通过提高单位时间学习效率和训练效果、科学细致规划,精选试题,做到题量少、题型精,思维量大;将难题分解,紧扣考纲,提高效率。

3、毛坦厂教学管理模式

常规工作抓持久,做精细,向过程要结果,向提分要质量。

独立管理,助力百姓子弟通过知识改变命运,实现人生梦想。

既重视整体提升,又关注个体教育,承认起步,认可起步,让学生在进步中看到希望,在提升中树立信心。注重因材施教,分层教学,确保学生高进优出、中进高出、低进中出。

校长全方位监控课堂,强调试题巩固,注重分析总结,看重调整提升,确保课堂进程和课堂效果适时呈现。

4、师资力量

师资力量:“两翼结合”全力出击,毛坦厂退休骨干教师+陕西省特级教师、一级教师。专项模块,针对教学,技巧传授,夯实基础,按需辅导。管理有风格,沟通有方法,引导有智慧,教育有温度。团结协作、互促共进,汇聚成一股温暖坚定的力量,这是一支同心协力、坚定不移的师资队伍!

半军事化管理:半军事化管理制度强调学校管理的有序性和规范性,促进学生全面发展,培养学生的自律意识和自我管理能力,提高学生的综合素质及学风建设,塑造学生优秀的品德和责任感。

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