晋平公对师旷言道:“我已年届七十,欲意学习,恐怕为时已晚。”师旷回应道:“为何不点亮烛灯呢?”晋平公反问道:“岂有为臣之人戏谑其君之理?”
晋平公向师旷询问道:“我年已七十,有意学习,恐怕已经迟暮。”
师旷答道:“为何不点燃烛火呢?”
平公质疑:“怎有身为臣子却戏弄其君主的道理?”
师旷解释道:“我这个盲臣怎敢戏弄君主!我曾听闻,年少时好学,犹如旭日东升之阳光;壮年时好学,如同正午烈日之光芒;老年时好学,则似秉烛照明。秉烛之明,与在黑暗中行走,哪个更优呢?”
平公赞叹道:“妙哉!”
晋平公对师旷说:“我现已七十,想要学习,只怕太晚了。”
师旷回应:“为何不点亮蜡烛呢?”
晋平公问:“哪有臣子戏弄国君的道理?”
师旷答道:“我这盲眼之人怎敢戏弄君主!我听说,少年时热爱学习,像初升太阳般灿烂;中年时热爱学习,如正午阳光般炽烈;晚年时热爱学习,就像秉烛照明。点烛行走与摸黑前行,哪个更好呢?”
晋平公称赞:“说得好!”
1.人生的学习永无止境,无论何时都应珍惜学习机会。终身学习,将终身受益。
2.“老年好学”虽不及“少年好学”和“壮年好学”,但总比不学无术强。要秉持活到老,学到老的精神。
3.若立志学习,就应从现在开始,如此方能成就事业。志向与年龄无关,活到老学到老。年龄、性别与成功无碍,只要有目标、有毅力、有决心,必定能取得成功。
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