合肥大学中外合作办学怎么样 好不好

合肥大学的中外合作办学项目对于那些希望接受国际化教育、对特定专业感兴趣的学生来说是一个不错的选择。然而，在做出选择之前，建议详细了解项目的具体情况，包括课程设置、师资力量、学费标准以及毕业生的就业和深造情况，以便做出最适合自己的决策。

合肥大学中外合作办学怎么样

信息与计算科学专业办学优势与特色

人才培养目标上，突出“应用型”与“国际化”两个特点，本项目依托中德教育合作示范基地，通过引进德国应用科学大学教育理念，培养具有国际视野、适应我国经济建设需要、满足地方产业需求的多元化“数学+”复合型专门人才。在教学组织上，秉承“独立办学，资源共享”合作理念，充分发挥中德两国高等教育的优势，聘请德方师资与中方教师共同完成核心课程教学，实现优质教学资源的融合互补。

物流管理专业办学优势与特色

本专业是安徽省第一个经教育部批准的中外合作办学专业，分别通过了我国教育部和德国学术交流中心（DAAD）的教学评估，为安徽省品牌专业，列入安徽省本科第一批次招生。

1.引进德国应用科学大学的教学体系和培养模式。本专业50%的专业核心课程由奥斯纳布吕克应用科学大学教师授课，教学安排科学合理，充分保障了本专业的教学质量，在培养学生的实践能力和创新能力方面取得良好的效果。

2.人才培养方案融入德方的社会资源。德国物流协会（BVL）在合肥大学成立了分会，该协会及企业会员参与人才培养，同时为学生赴德国实习就业提供便利。

本专业受到德国政府和媒体的高度关注，德国联邦教研部在《中国战略2015-2020》一书中将本专业列为两国高等教育成功合作案例之一。

合肥大学中外合作办学情况

学校充分发挥近40年的国际交流合作平台优势，学习国际先进教育理念，引入优质教育资源，提升教育改革内涵。学校通过实施“大陆班”和“大众学院”等项目，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，促进了学生的全面发展，也为地方经济和社会发展培养了高素质的人才。

1、积极推动双元制本科专业建设。通过国际合作提升学校服务我省机械制造、新能源汽车产业发展需求的能力，多方加强“大陆班”、大众学院双元制本科专业建设。2023年迄今，与德国埃姆登/里尔应用科学大学、大陆集团就人才培养、学生交流等事项进行多次磋商。2023年10月，大众集团董事会成员、人力资源管理负责人柯利安与对外关系负责人施泰格博士分别率代表团访问学校，通过积极策划高层访问，推动将大众学院建成集人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、合作办学、评估认证、师资培训、学生创业等功能于一体的新型现代产业学院，创新探索专业-就业-产业“三业一体”融合发展路径。

2、稳步推进中外合作办学项目和校际交流合作。2023年9月，信息与计算科学专业获教育部顺利招生第一届学生。2023年9月29日，与德国奥斯纳布吕克应用科学大学签订共建中外合作办学机构的协议，续签物流管理专业合作协议和信息与计算科学专业补充协议；与德国高校国际合作联合会（DHIK）推进在智能科学与技术、车辆工程、移动交通等专业领域的合作；与英国德比大学签订合作意向书，推进师生交流和科研合作。2023年9月至今共有28名学生赴德国、韩国及中国台湾地区高校学习 2024年5月，学校分别与日本札幌大学、韩国顺天乡大学就校际教科研合作和具体交流项目开展工作会谈，签订友好合作协议。随着学校与更多国际高校建立合作关系，学生将有机会接触到更多元化的学习资源和课程，接触到不同国家、不同文化背景下的教育内容和教学方法，从而丰富自己的学习经历，拓宽知识视野，培养跨文化交流与合作能力。