2025山西高考能填几个志愿 可以报几个学校和专业

文/母老虎

2025山西高考志愿设置已经公布,其中普通专科(高职)提前批包括定向培养军士生、公安司法类、航海类以及经批准可纳入提前批录取的专科(高职)招生院校(专业),实行非平行志愿,考生可填报3个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。

2025山西高考可以报考几个志愿学校和专业

2025山西高考普通类志愿设置:

批次设置招生类型志愿模式志愿数量志愿设置
普通本科提前批A段实行非平行志愿投档录取,包括高校专项计划、军队院校的军事类专业、高校综合评价、参加我省统一录取的香港高校等本科招生院校(专业)。高校专项计划单独设置1个志愿栏,设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。军队院校的军事类专业、高校综合评价、参加我省统一录取的香港高校等本科招生院校(专业)设置3个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。非平行志愿
1、高校专项计划单独设置1个志愿栏,设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。2、军队院校的军事类专业、高校综合评价、参加我省统一录取的香港高校等本科招生院校(专业)设置3个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。
B段实行平行志愿投档录取,包括公安司法及其专项计划、北京电子科技学院、中国消防救援学院,国家公费师范生、地方公费师范生、国家优师专项、经批准的小语种、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业、提前批定向等本科招生院校(专业)以及其他经教育部批准的特殊高校(专业),共设置45个院校专业组志愿,每个专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。(执行本科线)平行志愿45个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
C段实行非平行志愿投档录取,包括地方优师专项、农村订单定向免费医学生、公费农科生、航海类等本科招生院校(专业),设置3个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。(执行本科线)非平行志愿3个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
普通本科批包括除列入本科提前批录取的其他本科招生院校(专业)(含国家专项、地方专项、文物全科人才、定向西藏就业、军队院校的非军事类专业、中外合作办学等),设高水平运动队单志愿、预科班单志愿和平行志愿3个志愿栏,单志愿栏设1个院校专业组志愿,平行志愿栏设置45个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。高水平运动队单志愿栏、预科班单志愿栏仅限具备相应资格的考生填报,平行志愿栏中国家专项、地方专项、文物全科人才计划仅限具备相应资格的考生填报。平行志愿45个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
普通专科(高职)提前批包括定向培养军士生、公安司法类、航海类以及经批准可纳入提前批录取的专科(高职)招生院校(专业),实行非平行志愿,考生可填报3个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。非平行志愿3个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
普通专科(高职)批包括除列入专科(高职)提前批次以外的其他专科(高职)招生院校(专业),实行平行志愿,设置45个院校专业组志愿,每个院校专业组设置6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿。平行志愿45个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿

2025山西高考艺术类批次志愿设置:

批次设置招生类型志愿模式志愿数量志愿设置
本科提前批包括经批准的艺术类校考、戏曲类省际联考本科招生专业非平行志愿1个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
本科批包括使用我省艺术类专业统考成绩进行录取的艺术类本科专业平行志愿45个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
专科(高职)提前批使用戏曲类省际联考成绩进行录取的艺术类专科(高职)招生院校(专业)非平行志愿1个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
专科(高职)批包括使用我省艺术类专业统考成绩进行录取的艺术类专科(高职)专业平行志愿45个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿

2025山西高考体育类批次志愿设置:

批次设置招生类型志愿模式志愿数量志愿设置
本科批包括使用我省体育类专业统考成绩进行录取的体育类本科专业平行志愿45个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿
专科(高职)批包括使用我省体育类专业统考成绩进行录取的体育类专科(高职)专业平行志愿45个6个专业志愿和是否服从专业调剂志愿

2025山西高考志愿应该如何报考

首先,仔细审阅高校招生简章,以熟悉录取标准和招生计划,选择满足自身条件的高校,山西高考考生要了解自己报考的专业情况,认真分析自身专业能力是否符合高校招收要求。

其次,明确自己志向,根据家庭背景、本人职业规划等因素,确定报考本专业的志愿,在院校的范围上尽量多元化及多层次,这样可以获得更多选择的机会。选择的专业也要在报考范围以内,且专业以小类为主,以其它类为辅。

再次,山西高考考生根据自身条件及认识评估自己能力,做出志愿选择。首先确定一志愿,以自己的期待和能力的分数作为准则,确定几个稳妥志愿,保证分数比自己期待分数略低,以期发挥自己的潜力,进一步提高自己的分数。

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