在高考的征途上,历史作为一门重要的文科科目,不仅要求学生掌握丰富的历史知识,还考察其分析、理解和应用能力。成都戴氏教育特开设了高考历史辅导班,成为众多学子提升历史成绩、冲刺高考梦想的坚实后盾。
1、适合学生
想提高高考历史成绩
2、课程内容
全面系统的历史复习课程,覆盖中国古代史、中国近代史、世界史等多个领域,确保学生全面掌握高考历史所需的知识点。同时,结合高考大纲和历年珍题,进行有针对性的讲解和练习,帮助学生巩固基础知识,突破重点难点。
3、开设班型
小班;大班;中班
4、授课方式
面授课
5、上课时间
根据学生灵活安排上课时间
六步教学法
1.课程导入:课程开始,引入并介绍本节课程大纲。
2.知识拓展:文本解读与题型归纳,师生进行实时沟通。
3.授新课:根据安排及学员特征,讲授本次课程。
4.学生展示:学生优秀笔记及优秀成绩展示。
5.例题讲解:学生结合今天所讲知识点进行珍题练习。
6.出门测试:测试所学内容检验课堂收获。
7.课堂落实:横向迁移由浅入深,及时训练巩固。
8.讲解课后测试:讲解上节课课后测试题,检测学习效果。
1、仔细审题
审题是解题的第一步,也是至关重要的一步。在审题时,学生需要明确题目要求的是什么,是识记层次的知识点,还是需要理解、分析的内容。此外,还要注意题干中的关键词,如“不属于”、“错误的是”等,这些关键词往往决定了答题的方向。
2、排除法的运用
当学生对某个选择题的答案不确定时,可以通过排除法来缩小选择范围。首先,排除那些明显错误或与题意不符的选项,然后再从剩下的选项中选出最有可能的答案。
3、利用历史时间线
对于涉及历史时间的选择题,学生需要建立清晰的历史时间线,以便准确判断历史事件发生的先后顺序。这要求学生在平时的学习中注重历史时间的记忆和整理。
4、注意选项间的逻辑关系
有时选择题的选项之间会存在一定的逻辑关系,如包含关系、并列关系等。学生可以通过分析这些逻辑关系来辅助答题。
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