《风娃娃》一课告诉我们的道理是做什么事情都要开动脑筋,不要一味鲁莽行事,而且做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。课文中,风娃娃以为自己有力气就能办好事,结果好心办了坏事,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处。
1.善良的重要性
风娃娃以一颗热心助人的心,帮助人们解决问题,从而展示了善良的力量。这种无私的善良,是我们在现实生活中应该追求的。
2.方法的必要性
尽管风娃娃的初衷是好的,但他的方法却带来了相反的结果。他用力过猛,反而使问题变得更加严重。因此,我们应该学会在追求目标的过程中,不仅有正确的目的,还要有正确的方法。
3.实际应用的例子
通过描写风娃娃的行为和心理,展示了他的纯真和善良。同时,也通过描绘人们的变化,展示了风娃娃的影响力。这些细节都使得故事更加生动,也让我们更好地理解了文章的主旨。
4.总结
《风娃娃》这篇课文通过寓言故事的形式,生动形象地向学生介绍了风为人们带来的好处和坏处,让学生懂得光有好的愿望不行,还要看是不是对别人有用。这不仅是一个关于善良和方法的教训,也是一个关于如何在现实生活中应用这些教训的指南。
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
风娃娃又来到河边,看见许多船工正拉着一艘大船。他们弯着腰,流着汗,“嗨哟!嗨哟”喊着号子,可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去,对着船帆用力吹了口气,船飞快地跑了起来。船工们笑了,一边收起纤绳,一边向风娃娃表示感谢。
风娃娃想:帮助人们做好事,真容易,只要有力气就行。
他这么想着,来到一个广场上。那里有几个孩子正在放风筝。风娃娃看见了,赶紧过去用力吹。风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。不一会儿,风筝被吹得无影无踪,孩子们伤心极了。
风娃娃却一点儿也不知道,他仍然东吹吹,西吹吹。就这样,风娃娃吹跑了人们晾晒的衣服,折断了路边新栽的小树……人们都生气了,纷纷责怪他。
风娃娃不敢再去帮忙了,他委屈地在天上转着、想着:我帮人们做事情,为什么他们还责怪我呢?风娃娃回家去问妈妈。妈妈说:“孩子,做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。”
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