忻州师范学院现已同6个国家10所大学建立国际交流合作关系并开展合作项目，现已成功派出30余名学生到合作院校进行交流学习。合作院校有热舒夫信息技术与管理大学、北密歇根大学、加州州立大学圣马斯科分校、阿伯丁大学、阿德莱德大学、莫道克大学、西澳大学、培材大学、全州大学、西那瓦大学。
忻州师范学院出国留学项目
波兰热舒夫信息技术与管理大学项目
波兰热舒夫信息技术与管理学院于2014年同我院建立合作关系。该校创建于1996年，是波兰和中国教育部认可的波兰最大的非国立院校之一，拥有11个培养学士水平和6个培养硕士水平的专业学院。该校为中国驻波兰使馆推荐的合作院校，在教学质量及安全方面有保障。至今我院已有来自外语系、计算机系、经济管理系、旅游管理系共16名学生参加了此项交流项目。
美国北密歇根大学项目
美国北密歇根大学于2015年同我院建立了交流合作关系，现已在教师访学和学生项目方面开展交流合作，北密歇根大学坐落在密歇根上半岛的城市马凯特，是一所综合性四年制公立大学，学校共开设147个学位项目，其中有25项为硕士学位，主要专业有艺术与设计、刑事司法、基础教育、生物、化学、教育等专业。目前我院已派出6名学生参加暑期或一学期交流学习。
韩国培材大学夏令营项目
韩国培材大学建立于1885年，是位于韩国中部大田地区的一所名牌私立大学。培材大学的前身培材学堂创办于1886年，是韩国第一个公认的高等教育机构。在韩国大学排名第八，已于40多个国家的275所院校建立合作关系，现有国际生850名，在校生13000名。该校于2018年1月与我院建立了交流合作关系，签署了合作备忘录。
美国加州州立大学圣马斯科分校项目
项目内容：参观领队工作室、学习语言文化课程、进行服务实践学习、与美国学生合作完成任务、领导力项目开发、Oceanside冲浪活动、迪士尼乐园、沙滩派对、自由购物。
英国阿伯丁大学暑期夏令营项目
英国阿伯丁大学位于苏格兰东海岸第三大城市阿伯丁市，于1495年创立，至今已有500多年的历史，是全英国校龄第五长的大学。自创建以来，阿伯丁大学一直是英国顶尖学府之一，曾获五个诺贝尔奖。
澳大利亚阿德莱德大学项目
阿德莱德大学建于1874年，历经140多年，教育成果卓越，为澳大利亚最古老最权威的名校之一，在教学和科研方面都享有盛名，该校始终保持全球高校前百分之一的世界排名，是澳大利亚八所顶尖研究型大学联盟成员之一。
澳大利亚莫道克大学暑期夏令营项目
莫道克大学是一所研究型院校，在很多领域内的研究享誉全球，因优质的教学二闻名，该校开设有本科及研究生课程，涉及众多学科领域。学校与企业、社区、政府紧密联系，参与众多令人兴奋的项目和积极的行动，为学生提供机会，通过工作与学习整合实践项目和实习体验，已达到学以致用的目的。
澳大利亚西澳大学暑期夏令营项目
西澳大学，创校于1911年，位于西澳大利亚的首府珀斯，是澳洲八大名校之一，澳洲最具历史、代表性和实力的著名顶尖研究型大学之一。同时也是世界大学联盟、昂宿星大学联盟成员，曾培养了100多名罗兹学术奖得主和诺贝尔奖得主。
澳大利亚西澳大学暑期TESOL学习项目
为深化创新创业教育改革的要求，提高人才培养质量，提升学生社会考察和实践能力，加深对所学专业的理解， 学校决定选派优秀学生赴西澳大学交流学习。该项目以西澳大学成熟运营多年的短期访学项目为基础，针对学生专业和学术背景设置相关课程和活动，针对性强，内容丰富。
忻州师范学院出国留学好不好就业
关于忻州师范学院出国留学后的就业情况，可以从以下几个方面进行分析：
出国留学经历对就业的积极影响：
出国留学可以为学生提供更广阔的国际视野、跨文化交流能力和语言能力，这些都是在全球化背景下就业市场所看重的优势。
留学经历还可能带来学术上的提升，如参与国际科研项目、与国际学者合作等，这些都能增加学生的专业竞争力和就业优势。
忻州师范学院出国留学的具体数据：
根据忻州师范学院官方发布的就业数据，出国（境）深造率是衡量学生出国留学情况的一个重要指标。虽然具体数据可能因年份和统计口径不同而有所差异，但一般来说，出国留学的学生在回国后往往具有更高的就业竞争力。
需要注意的是，这些数据只是整体情况的反映，并不能直接决定个体学生的就业情况。
就业市场的实际情况：
就业市场的竞争程度、行业需求、经济形势等因素都会影响学生的就业情况。因此，即使学生有出国留学经历，也需要根据自身的专业背景、技能水平和市场需求来选择合适的就业岗位。
个人因素：
学生的个人兴趣、职业规划、努力程度等也会对就业情况产生影响。出国留学只是为学生提供了一个更广阔的平台和更多的机会，但最终的就业结果还需要学生自己去努力和争取。
综上所述，忻州师范学院出国留学对于就业来说是一个积极的因素，但并不能直接决定学生的就业情况。学生需要根据自身的实际情况和市场需求来做出合理的职业规划，并努力提升自己的综合素质和竞争力。
此外，需要注意的是，以上分析仅基于一般情况和现有信息，并不能代表所有出国留学学生的就业情况。每个学生的具体情况都是不同的，因此需要根据个人情况来具体分析。