具体的录取规则根据不同学校和合作项目的要求而有所不同。录取时,往届生和应届生一视同仁;学校招生专业无男女生比例限制。学历要求:通常要求外国学生具有国内或国外高中毕业证书,或与之相当的学历。成绩要求：通常要求外国学生在高中阶段的学习成绩优秀，具备一定的学术实力。
2024各个学校中外合作专业录取规则
1、东北电力大学模式。
东电在招生章程中规定，中外合作办学专业只录取有专业志愿的考生，中外合作办学专业之间不能相互调剂。这句话咋理解呢？如果说你报考了东电的中外合作专业组，只填写了电气类的中外合作专业，没有填写土木工程中外合作，那么一旦被投档到这个专业组里，没有进入到电气中外合作专业，就会被退档。因为你没有填写土木工程中外合作专业，即使服从调剂了，但是章程中规定，中外合作专业只录取有专业志愿的，而你没有，就会被退档。
各个高校在24年公布的章程中，大多数学校与东电规定相同。
2、吉林建筑大学模式。
吉林建筑大学在章程中规定，我校建筑学、土木工程、工程管理、电气工程及其自动化中外合作专业，只录取有专业志愿的考生。随后，章程又对此进行了解释，考生如果填报了其中的某一个中外合作办学专业且服从专业调剂，当该专业无法录取时，视作该生同意调剂到选考科目相同的其他未录满中外合作办学专业。
吉林农业科技学院在章程中也有类似的规定，中外合作办学专业只录取有中外合作办学专业志愿的考生，按专业报考的省份（如：山东、河北、辽宁等）不能调剂，除此之外的省份，若所填报的专业志愿无法满足，考生服从调剂可以调剂到该省有招生计划的其他中外合作办学专业，不服从调剂的做退档处理。
长春工程学院在章程中规定，只录取有中外合作办学专业志愿的考生，若专业服从调剂的，可在中外合作办学专业之间进行调剂；未报考中外合作办学专业志愿的考生，不调剂到中外合作办学专业。
长春大学在简章中规定，我校中外合作办学及ISEC专业在相关招生省份都已申请单独设置投档单位（专业组）。对进档但未满足专业志愿且服从专业调剂的考生，只在投档单位（专业组）内进行专业调剂。
吉林工程技术师范学院规定，我校中外合作办学专业只录取有专业志愿考生，如同一院校志愿（专业组）含两个及以上中外合作办学专业时，考生填报其中一个中外合作办学专业且服从专业调剂，则视作该生同意调剂到该院校志愿（专业组）中其他未录满的中外合作办学专业。
中外合作办学录取规则
宁波诺丁汉大学录取规则
（一）学校对录取新生的男女比例无特殊要求
（二）学校采用全英文授课，考生的高考英语单科成绩（满分150分）不低于115分，若报考英语专业，高考英语单科成绩原则上不低于120分
浙江省、上海市、北京市、天津市、山东省、海南省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省、广东省、河北省、重庆市、辽宁省按各省新高考录取政策执行，考生所填报的专业（类）志愿须满足该专业（类）选考科目要求。
对于内蒙古考生：录取时采用 “分数清” 原则，将进档考生按考分由高到低进行录取。
上海纽约大学录取规则
一、上海纽约大学实行综合评价录取模式。学校根据报考学生的高中学业成绩和其他综合表现，选拔部分优秀学生参加上海纽约大学“校园日活动”。在“校园日活动”中获得上海纽约大学预录取资格或待录取资格的学生需参加2023年普通高等学校招生全国统一考试（秋季统一考试），高考成绩达到生源所在省本科一批录取最低控制分数线（合并录取批次的省份达到生源所在省的“特殊类型招生控制分数线”，上海纽约大学将结合高考成绩、“校园日活动”评价、高中学业水平考试成绩、学生综合素质评价等，通过本校招生综合评价体系，择优录取。
二、上海纽约大学在提前批或综合评价批次录取学生，获得预录取或待录取资格的学生，须在该批次第一志愿填报上海纽约大学（如该批次为平行志愿，则需填报A位置志愿），不参加征集志愿录取。如考生所在省级招办另有规定，则按省级招办规定办理。
三、学生入学时不确定专业，入学后自由选择专业。
昆山杜克大学录取规则：
昆山杜克大学将综合考量申请者高考成绩（权重 50%）、学校自主综合评估成绩 （权重 40%，包括对 Slate 入学申请和补充材料的全面评估以及申请者“校园日活动” 表现）、高中学业水平考试成绩（权重 10%），按照“5-4-1”模式进行综合评分，择优录取。
如果所在省（区、市）高中学业水平考试的合格性考试成绩为合格与不合格，且等级性考试成绩纳入高考总成绩，则这些省（区、市）的自主综合评估权重以 50%计算， 即按照“5-5”模式进行综合评分，择优录取。