长沙小学辅导培训课程选择龙门尚学是一个明智的选择。其个性化的教学方案、优质的师资团队、全面的课程设置和互动式的教学方式,能够为学生提供优质的教育服务。同时,其完善的课后服务也能够确保学生在学习过程中得到充分的支持和帮助。
一、课程设置
1.一年级/二年级/三年级
教学理念:兴趣培养、奠定基础
教学目的:培养孩子学子能力和学习兴趣,基础知识模块化!
2.四年级五年级
教学理念:提高应试能力训练
教学目的:深化系统训练,挖掘思维深广度,独立学习。
3.六年级
教学理念:学习计划+自学能力双养成
教学目的:夯实基础知识;突破重点难点,制定升学计划!
二、适合学生
小学生
三、开设班型
小班教学;一对一辅导班
四、授课方式
面授课
1.题考试模块
总结历年综合性评价试卷特点,归纳各科必考知识点,串联考点进行模块化专项精练,实现短期掌握考点、达到快速提分效果!
2.必考题型
结合小学升入初中考试必考考点扩展延伸至对应常考题型,总结答题技巧,点拨解题思路,举一反三吃透各考点常考题
型!
3.应试技巧
归纳应试技巧,结合小学升入初中试卷批改标准规范考生答题方式,综合必考考点及常考题型定向点拨,冲刺武汉各大
名校!
4.面试技巧
模拟还原过程性评价现场,点拨学生面试技巧,训练考生面试仪态,总结面试常问问题提前做足准备,不仅面试不失分更争得高分!
5.主讲老师
主讲老师平均教龄10年以上,具有丰富的教学经验。对小学升学考情考务、命题趋势把握精准。
1、养成提前预习课文的好习惯。
读一读下一次学习的课文,遇到不认识的生字,自查工具书,扫除文字障碍;在阅读课文的时候,找到文章的重点,做个标记,对于自己不理解的语句,提前记录下来做好笔记;根据课前的“学习重点”提示,找到文章中的原文,反复多读两遍;总之要养成提前预习课文的好习惯,这是学好语文科目的第一步。
2、培养良好的学习方法
语文的学习方法,有涉及语文整体的,有涉及语文局部的;有基本的,也有具体的。关于语文整体的基本学习方法,中外教育家、学者、作家都有这样或那样的论述。但多阅读、多观察、多练习和多思考看起来似乎是老生常谈,但却是学好语文的基本功。