根据中学学生学习的特点,创立了教育模式“导师+讲师+班主任+分层次滚动式教学+全封闭准军事化管理”,特别设置补习全封闭小班,制定适合不同程度学生发展与增强的教育教学计划,并且在教学和管理的过程中严格落实。让学生通过在秦学补习的学习,不但增强了学习成绩,而且改变了世界观和价值观,帮助学生成长。
招生对象:初中学生
辅导科目:初中科目
辅导模式:个性化10到15人小班,一对一辅导
上课时间:根据需求排课,上课时间灵活
费用价格:根据课程来定制
伊顿教育的师资力量是其教育成功的重要支撑。每一位教师都经过严格的选拔和专业培训,具备扎实的学科知识和教学经验。三位一体教师体系是伊顿教育的独特优势,它将教师划分为学科老师、备考老师和心理辅导老师三个角色,形成了一个紧密协作的教学团队。学科老师负责传授知识,备考老师负责针对考试进行针对性辅导,心理辅导老师则关注学生的心理健康和学习动力。
这种三位一体的教师体系确保了每一位学生都能够得到全方位、个性化的教育服务,帮助他们取得更好的学业成绩。在西安伊顿的教学环境中,学生们不仅受益于知识的传授,还能够培养综合素质。伊顿教育的教师们注重启发学生的思维,鼓励他们独立思考和创新精神。课堂上,老师们积极引导学生参与讨论和互动,培养他们的团队合作和沟通能力。这种培养方式有助于学生在未来面对各种挑战时能够从容应对,具备终身学习的能力。
阅读好的人完形一定不会差。如果文章大意都读不懂,完形填空更无从谈起了。
所以,如果你阅读和完形都不好,还是先把阅读练好再练完形吧!关于完形填空的答题步骤和解题方法我也说一下:
1.答题步骤:先浏览一遍文章大意,再做题,较后检查。
2.解题方法:其实就是一句话,根据上下文解题。
写作是体现英语综合水平的一个题目。如果你词汇和语法都很好,但15分的英语写作怎么也上不了12分。我觉得这是你缺乏写作思路导致的。解决方法就是多看历年真实题目和模拟题中的范文,模仿人家的写作思路,自己写几篇,慢慢就会形成自己的思路,久而久甚至会对于英语写作有自己独到的见解。
如果你的英语基础薄弱,词汇和语法都不,想提高英语写作就有些难度了,需要你付出更多的努力。
一方面,要在词汇积累和语法学习上有所突破;另一方面,也要针对英语写作做出针对性努力。
关于英语写作,你可以准备一个作文本。每天看两篇历年真实题目和模拟题上的范文,把里面的生词全部标注出来,好的短语句型也用红笔划出来,多读两遍范文,好词好句争取记在脑子里。
等用心读的遍数多了,基本要背下来的时候,试着在笔记本上默写出这篇范文每天两篇,坚持一个月就会有大进步。