在即将到来的联考,许多美术生想要在太原找个好的画室进行培训,但由于市场杂乱无章和混乱,许多学生不知道该如何选择,在这里为大家推荐太原时光美术的校长美术班,不仅有胡波校长亲自带领,让学员在里面学的放心、安心,更有强大师资作为后备力量,让我们一起看看吧!
招生对象:山西美术联考生
班型设置:班级人数30人,主攻山西省联考专项教学。
班型优势:教学校长,上课,拥有综合性教学能力,同时拥有,校考教学经验,能够合理地帮助学生提供校考专项教学。
招生要求:进行入班考试,按成绩分组教学,并且有毅力的学生。
教学方法:在实践中总结,在总结中前进。在近十年的教学中,时光美术画室凭借多年科学的授课方式和拼搏务实的教育精神已经成长为一个具有独特办学理念的成熟画室。并且总结出一套适合山西艺考的专业教学方法。
管理制度严格:画室在管理上非常用心,采用“一人一则”制,每一位学员及家长皆有对应的负责教师,“有需求及时解答,无需求定时汇报”是我们的管理的要求。使学生家长上课有所依、下课由所靠。以专业+文化+管理+后勤的工作流程开展每个环节的工作。
(1)起稿 开始象画素描一样,先用铅笔定位置和比例,不必用橡皮,以免损坏纸面,影响着色效果。接着用颜色定稿,根据静物的色调,用赭褐或群青色定稿皆可。色线可略重一点,并可用定稿之色薄薄地略示明暗,为下一步的着色作铺垫。造型能力强一些的,也可直接用色线起稿,不示明暗,直接着色。
(2)铺大色调 定稿之后,迅速地观察一下整体色调和大色块关系,做到胸有成竹,尽快地薄涂。此刻不要考虑形体与笔触,根据新鲜的色彩印象大胆挥洒,造成画面的色彩环境。 有的人在完成上一遍色后,就急于具体刻划。应进一步调整大色块的关系,使色彩之间的关系和总的色调,与实际感觉相吻合。
(3)具体塑造 在大关系比较正确的基础上,进一步进行具体塑造,从画面主体物着手,逐个完成。集中画一件物体干湿变化易于掌握,也易于塑造其受光与背光不同面的色彩变化。此时眼睛要随时环扫周围,从局部入手但不能陷入局部,顾此失彼。要看该物体与背景和春他物体的关系,掌握分寸,细节可留下一步刻划。这一遍色用色要适当加厚,底色的正确部分可以保留,增加画面的色彩层次。
(4)细节刻划 对琐碎多余的细节固然可省略,但对表现物象特征与质感的重要细节应加强刻划,画龙点睛。细节要综合到整体之中。最后的笔触最为重要,它将不被覆盖而显露给欣赏者。
(5)调整、完成 画室外一幅静物写生,作为基本练习一般以八小时为宜,力求深刻准确。熟练之后三、四个小时也可以表现得比较充分。作画时间较长,眼睛容易疲劳,色感容易减弱,具体刻划又容易忘记整体。在写生接近完成的时候,恢复一下第一印象,检查一下画面:在深入刻划时是否有些地方破坏了整体,局部和细节的色彩有没有“跳出”画面,还有没有其他毛病。检查后,调整、修改、加工。错误之处,如画得太厚,要洗掉再画,直至完成。