太原学大教育中高考一对一补习班学校机构教研+”战略‘教研+战略是以个性化教育研究院为核心、以集团教研资源管理中心为引领、以各分公司教研室为载体的教研升级战略。从“教研+教师”、“教研+课程”“教研+平台”、“教研+评估”四个层面指导学大的教学研究,全面保障学大的教育教学质量。
课程简介:
高考英语一对一辅导课程,1对1辅导、6对1服务,为每位学生定制专属辅导方案,帮助高三学生夯实英语基础知识,把握,高中英语学习瓶颈。
课程特色:
1对1辅导、6对1服务,定制专属辅导方案,夯实英语基础知识,把握,高中英语学习瓶颈。
课程定位: 高考英语1对1辅导课程
适用学员: 高三学生
授课内容:
包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。高考英语一对一辅导课程的授课内容,终会根据学生掌握高中英语知识水平及家长学生的需求制定,更多详情请询问我们学大老师,非常感谢您对学大教育的关注和支持。
课程简介:
高考英语3-6人辅导课程,每组3-6位学生,拥有专职教学及服务团队,帮助学生打牢高中英语基础,学习高中英语瓶颈,并可以活学活用。
课程特色:
每组3-6位学生,专职教学及服务团队,打牢高中英语基础,学习高中英语瓶颈,活学活用、举一反三。
课程定位: 高考英语小班组辅导课程
适用学员: 高三学生
授课内容:
包括高中英语单词、英语语法、阅读理解和写作等等内容。高考英语3-6人辅导课程的授课内容,终会根据学生掌握高中英语知识水平及家长学生的需求制定,更多详情请询问我们学大老师,非常感谢您对学大教育的关注和支持。
1.高中英语学习还要注重复习
除了在课堂上面复习之外,平时下课之后学生也应该要找额外的时间来对之前学习的英语知识进行温故,只有这样才可以进一步巩固英语学习的知识,以便在下一次考试的时候可以用上。在高中的时候就养成良好的英语复习习惯,到了上中学和高中的时候,也会延续这个好习惯,对英语学习大有益处。
2.高中英语学习还是要以自学为主
在英语学习当中,个人的自律能力是非常重要的,自我是否能够养成良好的学习习惯,会直接关系到英语学习的效果。哪怕是参加了高中英语一对一辅导的同学,除了在课堂上面借助导师的引导,完成学习任务之外,其实较重要的还是在课堂之外自己的自主学习。学生自己需要制定规划,同时还需要明确学习目标,主动的投身到英语学习当中,才能够真正为取得更高的英语成绩打好基础。