初三学生应读的名著有《鲁滨孙漂流记》、《战争与和平》、《大卫·科波菲尔》、《悲惨世界》、《红与黑》、《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》、《三国演义》、《红楼梦》、《红岩》、《傅雷家书》等等。
适合初三学生名著有哪些
《鲁滨孙漂流记》
《鲁滨孙漂流记》以1708年一名苏格兰水手航海遇险，最后漂流到一个荒岛上，并且单独留居了四年才被救回这一真实故事作为素材。小说的主人公鲁滨逊一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到风暴，只身一人漂流到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活。鲁滨逊凭着强韧的意志与不懈的努力，在荒岛上顽强地生存下来。
笛福成功地塑造了一个理想的资产阶级所应具备的一切特征——勇敢、智慧、理性、勤劳、坚强，也告诉人们不论遇到何种困难，都要顽强地生存，这种坚持不懈、顽强拼搏的品质，正是初三的学生们需要的。
《钢铁是怎样炼成的》
小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。保尔·柯察金虽然全身瘫痪，接着又双目失明，但是凭借顽强的意志开始了新的生活。
推荐理由：当保尔柯察金以一个战士的超人毅力奋起反抗无情的命运的时候，平凡的生命就在与命运的激烈撞击中迸射出非凡的光芒。这种光芒是永恒的，永远能给苍白的心灵带来光明和力量。
初三生阅读名著的方法
1.略读与精读相结合：初三生读名著时不能像读一般小说一样全文略读，而是应该安排好阅读节奏，略读全书整体把握内容，精彩部分和难点精读，从中学到自己想要的东西，如人物肖像描写、环境描写、心理描写以及从中感悟到的人生哲理等等。
2.积累与点评相结合：初三生读名著时要懂得借鉴学习语言运用能力，多做语言积累方面的笔记。语言运用能力是作文的基本功，是需要下功夫积累的。名著中有大量优秀的环境描写、人物描写的句段，可以通过摘抄、点评的方式进行学习和积累。