专业培养目标：培养具备全面、系统、扎实的心理学基本理论和科学、专业的心理咨询技能，能根据不同行业、人群与社会实践需求，有效运用专业知识技能预测与控制心理现象，能从事团体心理辅导、个体心理咨询、心理健康教育教学培训指导与心理卫生健康的统计测量等工作的复合型人才。

专业主要课程：基础心理学、发展心理学、教育心理学、社会心理学、人格心理学、环境心理学、管理心理学、变态心理学、健康心理学、实验心理学、心理咨询与治疗、心理危机干预、行为矫正技术、心理测量与统计、心理学史、学校心理辅导。

就业方向：公务员；中小学心理健康教育教师；心理咨询、治疗工作者；人力资源管理专员；企业、机关、社区及各行业进行心理咨询、心理辅导与心理健康教育和统计测量的工作人员。