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北京
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行政主管部门:
国家体育总局
本科体育类公办211工程一流学科建设高校
应用心理学运动心理
专业介绍
应用心理学专业介绍(四年制,理学学士)
培养目标:本专业培养具备扎实的心理学专业基础和研究能力,掌握一定的运动科学知识与技能,至少深入了解一项体育运动,具有批判性思维和创新能力,能在竞技运动、大众健身,以及教育、健康服务、市场与公关、劳动关系等领域胜任科研创新、实践应用,或自主创业的复合型精英人才。
培养规格:掌握心理学基础知识和基本理论,掌握一定的运动科学知识和技能;掌握心理学实验、测量、数据处理和心理咨询的基本方法和技能;了解心理学和运动心理学的理论前沿和发展动态;深入了解一项体育运动;具有学术论文阅读,写作及交流的能力;掌握一门外语,初步具备国际学术交流的能力;具有科学精神、人文素养、社会责任感,以及国际化视野。
主要课程:心理学导论、实验心理学、心理统计、心理测量、发展心理学、社会心理学、生物心理学、认知心理学、人格心理学、心理学史、运动与锻炼心理学。
就业方向:在政府机关或事业单位、学校、运动队、职业运动或健身俱乐部,或其他体育及非体育产业从事心理咨询、心理健康教育、市场研发与攻关、人力资源管理、教学与科研等心理学相关工作;或者继续攻读国内外大学或科研院所的研究生。
培养目标:本专业培养具备扎实的心理学专业基础和研究能力,掌握一定的运动科学知识与技能,至少深入了解一项体育运动,具有批判性思维和创新能力,能在竞技运动、大众健身,以及教育、健康服务、市场与公关、劳动关系等领域胜任科研创新、实践应用,或自主创业的复合型精英人才。
培养规格:掌握心理学基础知识和基本理论,掌握一定的运动科学知识和技能;掌握心理学实验、测量、数据处理和心理咨询的基本方法和技能;了解心理学和运动心理学的理论前沿和发展动态;深入了解一项体育运动;具有学术论文阅读,写作及交流的能力;掌握一门外语,初步具备国际学术交流的能力;具有科学精神、人文素养、社会责任感,以及国际化视野。
主要课程:心理学导论、实验心理学、心理统计、心理测量、发展心理学、社会心理学、生物心理学、认知心理学、人格心理学、心理学史、运动与锻炼心理学。
就业方向:在政府机关或事业单位、学校、运动队、职业运动或健身俱乐部,或其他体育及非体育产业从事心理咨询、心理健康教育、市场研发与攻关、人力资源管理、教学与科研等心理学相关工作;或者继续攻读国内外大学或科研院所的研究生。