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新疆
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行政主管部门:
新疆维吾尔自治区
本科综合类公办

录取规则

  第十八条 昌吉学院录取批次:区内分为本科零批次、本科批次、专科零批次、高职(专科)批次,区外按照各省规定批次录取。

  第十九条 昌吉学院对全国各省(区)的各类招生计划均采用远程网上录取。

  第二十条 我校投档比例为当地招生计划数的120%以内。

  第二十一条 对于进档考生,按照“分数优先,遵循专业志愿”的原则安排专业。考生所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到其他专业录取,若不服从专业调剂,则作退档处理。同等条件下,品行优良、文史类及理工类相关科目成绩高者优先录取;报考学前教育专业的进档考生,有艺术特长者优先录取。专业调剂和退档时均不再征求考生意见。

  第二十二条 照顾政策严格按照当地省(区)有关文件规定执行。

  第二十三条 除分专业招生计划中有特殊注明的专业外,昌吉学院对考生身体健康状况要求按教育部下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及相关补充规定执行。

  第二十四条 取得昌吉学院当年艺术类专业考试合格证且当年高考文化课成绩达到所在省(区)招办公布的最低投挡线要求的进档艺术类专业考生,录取时按综合成绩排序(美术类:即当年普通高考文化课投档成绩的60%与我校专业课成绩的40%之和;音乐类:即当年普通高考文化课投档成绩的40%与我校专业课成绩的60%之和;舞蹈表演专业:即当年普通高考文化课投档成绩的40%与我校专业课成绩的60%之和),从高分到低分依次录取。

  第二十五条 报考我校使用省(区)艺术类统考成绩录取的艺术类专业招生计划,考生当年艺术统考成绩必须达到所在省(区)合格线要求,当年高考文化课成绩达到所在省(区)招办公布的最低投挡线要求,录取时按综合成绩排序(美术类:即当年普通高考文化课投档成绩的60%与美术类统考成绩的40%之和;音乐类:即当年普通高考文化课投档成绩的40%与音乐类统考成绩的60%之和;舞蹈表演专业:即当年普通高考文化课投档成绩的40%与舞蹈表演类统考成绩的60%之和),从高分到低分依次录取。

  第二十六条 对于体育类本科专业进档考生,录取时考生须达到生源省(区)招生部门规定的体育术科和文化课合格线,按体育术科成绩从高分到低分依次录取。

  “体育保健与康复”专科专业进档考生,录取时考生须达到生源省(区)招生部门规定的体育术科和文化课合格线,按高考文化课成绩从高分到低分依次录取。

  第二十七条 昌吉学院对报考英语类本科专业考生的英语单科成绩作限分规定:即报考“英语”专业的汉语言考生高考英语单科成绩不低于80分,民考汉和双语班考生高考英语单科成绩不低于60分;报考“商务英语”专业的汉语言和双语班考生高考英语单科成绩不低于80分。

  对报考数学类、金融学类和统计学类专业考生的数学单科成绩作限分规定:即报考“数学与应用数学”专业、“金融数学”专业和“应用统计学”专业的汉语言考生高考数学单科成绩不低于80分,民考汉和双语班考生高考数学单科成绩不低于50分;报考“数学教育”专科专业的汉语言考生高考数学单科成绩不低于70分。

  第二十八条 航空学院招生专业录取身体条件要求如下:

  交通运输专业:女生身高160cm以上,男生身高170cm以上,身体健康,五官端正,肝功正常,无残疾,无重听,无口吃,无色盲、色弱,无精神疾病病史,双眼裸眼视力不低于4.6,身体条件符合中国民用航空局《民用航空人员体检合格证管理规则》中规定的有关岗位的身体标准。

  空中乘务专业:女生身高160cm以上,男生身高170cm以上,身体健康,五官端正,肝功正常,无残疾,无重听,无口吃,无色盲、色弱,无精神疾病病史,双眼校正视力不低于5.0,身体条件符合中国民用航空局《民用航空人员体检合格证管理规则》中规定的有关岗位的身体标准。

  飞行器维修技术专业:身体条件符合中国民用航空局《民用航空人员体检合格证管理规则》中规定的有关岗位的身体标准。该专业女生慎重报考。

  第二十九条 免费师范生招生计划、民汉双语翻译人才招生计划,录取时按照新疆维吾尔自治区最新相关政策执行。“汉语言”专业考生当年高考汉语单科成绩不低于70分。

  第三十条 计算机科学与技术、电子商务专业投档的部分招生计划用于教育部中兴通讯ICT产教融合创新基地项目的招生。

  昌吉学院与新疆农业职业技术学院联合开展“电子商务”专业四年制应用本科(“4+0”模式)人才培养工作,培养地点设在新疆农业职业技术学院。“电子商务”(“4+0”模式)专业只录有专业志愿的考生。

  第三十一条 定向就业招生按教育部和新疆维吾尔自治区定向政策相关规定执行。

  第三十二条 除有特殊要求的专业外,往届生与应届生录取时同等对待。

  第三十三条 在国家核定的普通高等教育年度招生规模内,根据人才培养目标、办学条件等实际情况,统筹考虑生源、政策支持、历年招生情况等因素,科学合理编制本校分省、分语种、分层次、分专业招生计划。报教育部审核后由各省(自治区、直辖市)招生主管部门向社会公布。

  在国家下达的招生计划总数内,对未能完成的招生计划经有关省(区)招生计划主管部门同意,可以向生源好的省(区)调整投放。